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山东省积极推动青少年校园足球工作高质量发展
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:3 更新时间:2025/3/30 15:57:38 | 【字体:

  山东省深入贯彻落实习关于校园足球工作的重要指示批示精神,将校园足球作为一项整体育人工程设计推进,着力破除校园足球发展的体制机制障碍,在统筹谋划布局、成长通道贯通、赛事体系构建、要素保障配置等方面系统发力,以校园足球“小切口”服务体教“大融合”,推动青少年校园足球工作高质量发展。

  加强全链条规划布局。一是强化系统设计。建立省级教育、体育和足协三方联席会议制度,坚持每月面对面会商,凝聚校园足球工作合力。将校园足球综合改革列为全省教育系统六项重点改革事项之一,成立省、市、县三级青少年校园足球工作领导小组,统筹辖区内校园足球发展工作。成立山东省校园足球发展研究中心,组建专业团队,负责全省校园足球改革发展政策研究、师资培训、赛事组织等工作。二是深化体教融合。建立和完善校园足球与足协、职业俱乐部运动员流动和逐级反哺机制,山东省足管中心与济南市历城第二中学共建“山东省足球后备人才”培养基地,建设小学、初中、高中三级梯队,每级梯队40人左右,通过三级培训推动后备人才质量稳步提升。加快推进校园足球与青训体系融合共建,广泛开展“市队校办”,以优质学校教育资源培养“学训双优”青少年足球人才。潍坊依托全市168所体教融合示范单位,推进校园足球特色学校与中国足协女足青训中心合作共建,曲阜师范大学、山东理工大学女足队分别和鲁能俱乐部、青岛海牛俱乐部签订合作协议,共享资源、共育人才。三是加快示范推广。创建1个全国青少年校园足球高水平综合改革试点区(济南)、2个全国青少年校园足球人才培养改革试点(济南、青岛),探索建设足球职业学院和新型足球学校,高质量建设全国青少年校园足球改革试验区5个、试点县(市、区)10个、“满天星”训练营5个、特色学校2497所,以点带面辐射带动校园足球形成良好发展态势。建立18个校园足球训练营,依托2个总营地和16市分营地,每年组织5万余名中小学生开展集中训练和竞赛。

  打造全贯通培养体系。一是畅通成才渠道。将省域制度化建设与地方示范性探索结合,全省评定32所优质普通高中为“山东省足球特色高级中学”,在市域内招收足球特长生;鼓励各地以6:3:1的比例,在小学、初中、高中开展“”培养体系,允许小学、初中优秀足球人才成建制升学。二是提升培养层次。立足社会发展需求,稳步扩大高校足球人才招生规模。曲阜师范大学等3所高校新设足球运动专业,2024年完成首批招生100人。聚集山东体育教学、科研、训练和智力优势资源,擦亮山东体育学院国家足球学院“国字号”招牌,近5年累计招收培养本科及以上足球人才950人。三是创新培养模式。探索体校与体育院校“3+4”校园足球人才贯通培养模式(即体校三年学习后经转段测试合格的,转入体育院校开展本科阶段学习),省教育厅、省体育局和试点学校建立协同推进机制,2024年顺利完成首批20名优秀足球人才招生工作。积极探索各地市特色足球人才培养,菏泽市实施“武术+足球”跨项选材模式,在武校开展足球后备人才培养。

  组织全周期足球赛事。一是完善竞赛体系。构建包括校内竞赛、校际联赛、区域选拔赛在内的青少年校园足球竞赛体系,建成纵向贯通、横向衔接、规范有序的省、市、县、校四级联赛体制。省级层面每年举办“全国青少年校园足球特色学校”足球联赛、“体彩杯”中小学生足球联赛、山东省中小学生足球夏令营活动及选拔赛、山东省足球特色高中足球锦标赛等赛事活动,每年参与各项足球比赛学生达200余万人次。二是创新办赛模式。在全省校园足球竞赛体系基础上,引入“挑战组”和“争冠组”升降级竞争机制,形成“下带普及”和“上促提高”的双向动力。改变传统周末办赛、无人观赛的窘境,创新“周中主客场制”,打造“最美主场”。在比赛间隙开展特色文化展演,推动校园足球与中华优秀传统文化深度融合。三是丰富赛事活动。推动中小学校100%成立足球兴趣小组、社团或俱乐部,充分利用课余时间进行足球锻炼,积极组织开展公益足球赛、足球嘉年华等各类活动。依托山东省校园足球协会,常态化开展中日韩校园足球邀请赛,不断加强青少年足球国际合作交流。

  夯实全要素发展保障。一是强化师资培训。研制“校园足球教练员课程”,开展等级资格、校园资质、专业能力三位一体师资提升计划。坚持“内培外引”,探索“专业资质培训+校园教育课程”培训模式,加强与“学转英超”项目等国际合作,近5年来累计培训校园足球各级教练员2716人,培训特色学校校长1607人,各市自主培训足球教师3057人次。引进外籍足球教练16人到中小学任教,选派50余名足球教师到英、法留学。二是强化设施建设。出台《山东省校园足球发展资金管理办法》,设立校园足球发展资金,把校园足球场建设纳入教育基础设施建设计划,全力保障比赛训练需要。5年来累计投入资金25.3亿元,新建足球场地4534处。三是强化数字赋能。建设省级校园足球工作大数据管理平台,涵盖2129所学校、2108个校园足球队、15.3万名校园足球人才信息。其中,赛事服务数据库实现校园足球赛事注册管理、赛事报名、成绩公布、证书打印查询等“一站式服务”,教练员共享资源库实现学校与教练员智能匹配与自主对接,校园足球人才数据库聚焦优秀校园足球苗子科学追踪、阶段评估和服务保障,校园足球管理水平得到大幅提升。

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