（记者陈振华）新桥小学于5月初组织开赛的本年度的“校园足球班级联赛”，按年级分组，经过第一阶段的单循环累计积分赛和第二阶段的决赛，全部比赛结束后，6月19日，全校师生集中足球场，举行了隆重的颁奖仪式。区足球协会秘书长陈雄伟和总教练也来到颁奖现场，为该校两名同学颁发了“特别奖”。

　　获得区足球协会秘书长亲临颁奖的两名女同学，是因为在本校足球文化熏陶下脱颖而出、作为区学生足球代表队成员，参加了广州市第十七届青少年运动会的足球比赛项目，并获得了女子乙组第六名的成绩——这项成绩，按陈雄伟秘书长的话说，是实现了零的突破，在广州市强队如云的比赛中，这项成绩的取得着实不易，也证实我区近年来青少年体育运动包括足球运动，长足进步，水平有了大幅度提升。

　　全区青少年体育运动水平的提升，是由一所所学校的体育运动水平提升汇合而成的。这些学校之一的新桥小学，除了比赛场上能见到的成绩以外，近年来着力打造的“足球文化”则是让人体味到了该校少年足球背后的内蕴。据介绍，新桥小学坚持“行美教育”的办学思想，坚持健康第一的思想，以行为习惯为教育根本，以美德为导向，在以书法为特色的校园文化打造的六七来，取得了讲文明、守规矩说得是“静美”的一定成效；近两年来，加入足球特色，为的是添加“动美”元素，融合为“动静皆宜，能攻善守”。足球特色以增强学生体质、培养拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以校园足球为载体，普及足球基础知识技能，使之成为学生能够获得终身受益的运动方式。该校还建立起足球文化的“育人目标”：以球育德；以球健体；以球促智。如“以球育德”，以促进学生良好的意志品质的形成，使队员们养成遵守规则、团结合作、积极向上、勇于拼搏的良好品质。

　　在当天的颁奖现场，在上台领奖的学生代表队中，有一名学生右臂包扎着固定夹板，套着绷带。记者事后问这名学生得知，他是在足球场上受的伤，而且受伤不轻，手臂有骨折。但名学生并不十分在意自己受的伤，轻描淡写地对记者说，比赛时“对手冲劲太大了,在冲撞中倒地受了伤”。他也不因受伤，就不来学校上课，在领奖时也未见他把自己当伤员看，未见表现出痛楚和怯弱。这名学生的表现以及这名学生所说的“冲劲”“冲撞”所表现的场景，让人看到了该校足球运动所表现出来的“足球精神”，以及学生的意志品质培养成效。