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杨浦足球小将驰骋绿茵场点亮未来梦想! | |
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数 更新时间:2023/7/4 7:56:30 文章录入:admin 责任编辑:admin | |
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随着主裁判的一声哨响,上海市鞍山初级中学和上海市体育学院附属中学的冠亚军决赛正式拉开帷幕。 比赛伊始,双方都踢得较为保守,经过多次试探,鞍初中学率先射入一球以1:0领先。下半场一开始,上体附中凭借着娴熟的脚下功夫将比分反超至2:1,但他们的对手也紧咬不放。赛场上,鞍初中学的队员们默契传球、精彩抢断,抓住对方防守空挡,一计大力射门……最终,靠着精彩的配合连进3球——4:2!上海市鞍山初级中学获得冠军。 “对方球员脚下技术细腻,老牌强队风采依旧,我们能够夺冠,应该说很大程度上靠的是队员们的体力优势和坚持不懈。”上海市鞍山初级中学体育教研组长周晨说,“感谢主办方给各个学校足球队提供了展示的舞台,今后我们将再接再厉。” 厚植沃土育幼苗,体教融合促发展。近年来,杨浦区高度重视中小学校体育工作,不断深化体教融合发展,积极发展青少年足球运动,持续在加大体育项目进校园推广力度、打造校园体育特色品牌、完善青少年体育赛事体系、强化学校体育特色发展等方面下功夫,学生身体素质和综合素养明显提升,学校育人成效显著增强,全区中小学校体育工作迈上新台阶。 “在我们学校,足球不仅仅是体育特长生的专属,而是人人普及的强身健体项目。”上海市鞍山初级中学校长张杰介绍,学校把足球课程纳入每周一次的课堂教学,让更多学生接触、了解这项运动。在此基础上,有兴趣的学生还能参加社团课程,进一步锤炼球技。此外,学校每年在七、八两个年级组织开展“班班赛”,赛事持续2个多月。通过这些举措,逐步培养孩子们的足球梦想,在实现梦想的征程中,形成团结协作、顽强拼搏的团队意识和足球精神。 文化与特长并重是上海市鞍山初级中学的另一个特色。“尽管现在家长非常关注孩子的个性发展,但保证文化学习一定是前提和基础。”在张杰看来,在体教融合模式下,学生都在学校训练,上课时间和训练时间有明确划分,二者相互促进。“一直以来,校足球队中不乏成绩优异的学生,有的队员以中考年级第一的好成绩被上海市大同中学录取,有的队员以年级前十的成绩被上海市晋元高级中学录取,今年队里也有初三学生已经被同济大学第一附属中学拟录取。” 据悉,本次足球比赛共设置了男子三年级组,男子四五年级组,女子三年级组,女子四五年级组,男子初中组,男子高中组6个组别,共有来自全区中小学的63支球队、近700运动员参赛。 |
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