踢足球可以锻炼青少年之间的相互配合协作能力，并且还能够增强队员之间的集体意识、荣誉感和竞争意识等，还想要知道更多关于踢足球好处的小朋友们，可以来和小编一起动手绘画简单好看的世界足球日主题手抄报作品。

　　1、首先在手抄报画面底部右下角画出小男孩图案，并在手抄报画面底部中间画出足球图案修饰效果。

　　2、接着在手抄报画面顶部左上角写出“世界足球日”的标题文字，并在手抄报画面顶部右上角画出彩带和礼花等图案。

　　3、再画出手抄报画面左侧的不规则形边框，并在手抄报画面顶部左上角画出太阳、云朵等图案修饰边框线、线稿绘画结束之后，接下来开始上色了，手抄报画面底部右下角的人物涂上棕色、红色、橙色和蓝色，足球涂上黑色和白色。

　　5、接着手抄报画面顶部左上角的文字涂上红色、紫色、蓝色、黄色和粉色，并把手抄报画面顶部的彩带等涂上不同的颜色。

　　6、手抄报画面左侧的边框底色涂上粉色，最后在画面左侧的边框内画出格子线，一幅超有趣的世界足球日手抄报到这里就画完了。

　　简单的世界足球日主题手抄报图片画完之后，接下来小朋友们不要忘记在手抄报的格子线上写上内容素材，小编在这里整理了一些和主题相关的资料内容，不知道怎么写的，可以参考下列相关的文字，选择合适的资料誊抄在手抄报的格子线上。

　　踢足球作为一种基本的运动健身方法，尤其适用于青少年，既可以锻炼身体，促进腿部关节的韧性，强壮腿部的肌肉，又可以锻炼孩子的专注力和毅力等，具体如下：1、锻炼身体：踢足球需要反复跑动、加速跑动，以及往返跑和拼抢，不仅锻炼人的耐力、爆发力、协调能力以及大脑的反应能力、处理能力，还增强人的心肺功能。

　　2、锻炼专注力：踢足球要求球员精神高度集中，提高人的专注力，场中高强度的运动可以锻炼毅力。

　　3、增强集体意识：踢足球还能锻炼青少年间的相互配合协作能力，有集体意识、竞争意识和荣誉感。

　　1、标准的足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员，总共22人，在长方形的草地球场上对抗、防守、进攻。2、一埸足球比赛分为上半场及下半场。上、下半场的法定时间各为四十五分钟，而在上、下半场之间的休息时间为十五分钟。到了法定时间后，球证可因应在比赛停顿时所浪费了的时间而补时。(根据球例换一个球员，补时三十秒)

　　3、比赛目的是尽量将足球射入对方的球门内，每射入一球就可以得到一分，当比赛完毕后，得分多的一队则胜出。如果在比赛规定时间内得分相同，则须看比赛章则而定，可以抽签、加时再赛或互射点球(十二码) 等形式比赛分高下。足球比赛中除了守门员可以在己方禁区内利用手部接触足球外，球场上每名球员只可以利用手以外的身体其他部分控制足球(开界外球例外)。

　　4、界外球：当皮球越过边线时，应由最后触球球员之对方球员在球出界的位置掷界外球。掷界外球之球员必须双足站立在边线上或边线外地面，并双手持球从头后经头顶掷出。

　　1、足球是一种信仰。2、一个足球队就像一部机器，只有每个部件都运转起来，才能收到最大的效果。

　　5、一个人的胜利不是真正的胜利，这种胜利不会有和他人分享胜利的那种喜悦。集体的胜利，如足球赛，更容易让人感到发自内心的快乐。

　　12、世界足球日，把那绿色的球场收入眼眸，把那执着的精神装进胸腔，把那飞动得足球融进生命里，来吧，让运动成为时尚，让健康成为主导，让快乐无声蔓延，让生命尽情舒展。