活动现场，曾在第十四届全运会U20男足决赛中帮助浙江队夺得冠军的U20男足他们毕业于求知小学，这次回到母校，也是希望鼓励更多足球学子能够坚持足球训练，为自己的足球梦想不懈努力。

　　别看求知小将们都是五六年级，但在和冠军队员比拼中毫不胆怯，一路追击。冠军队率先进球，到20分钟后求知小将和冠军队3:3打平。

　　“有点累，但很开心，前面我们是输的，最后拉平了。而且有两个哥哥也是我们学校毕业的，我也希望自己以后像他们一样厉害。”求知小将吕祉航脸上布满了汗，头发都湿了，下场后还不时和队友们讨论着场上的赛情。

　　2012年，求知小学校内训练赛后，尹杰（第一排左二）王宇辰（第二排右一）与伙伴们合影。

　　“在求知上学那会，尹杰和王宇辰就展现了不错的足球天赋，而且非常刻苦，经常会给自己加练。”学校老师对这两个孩子印象特别深刻，“只要有他们的比赛，一定是座无虚席，师生们也称他们为求知双子星。”这次回到母校，王宇辰、尹杰也为学弟学妹教授了足球技艺。

　　求知小学陈群云校长和风华中学高永刚校长向王宇辰、尹杰颁授了荣誉校友证书。

　　据了解，求知小学是首批全国校园足球特色学校，校足球男女队也在省、市、区乃至全国的比赛中斩获奖项，为省市输送了优秀的足球人。绿茵足球作为学校特色项目活动之一，20多年来，始终坚持让喜爱足球的学生能够拥有一个足球梦想并创建展示平台。

　　在求知小学，有足球课堂教学、足球社团、课后拓展训练，足球不仅是男孩子的天下，也是女孩子们的乐园。在学校每年的足球文化节上，同学用彩笔、手工做足球小报、设计文化节吉祥物、用废纸、竹筷等环保材料做足球，学生可以知道，足球不仅是用来踢的，还可以有很多表达方式，足球文化节也成为了该校的金名片。

　　求知小学校长陈群云表示，“浙江省阳光体育后备人才基地学校”的建立不仅是对学校的认可，更是一种责任。通过这样的形式，是想让在校学生能够接过“接力棒”，当好“传承人”。“求知小学也将以此为契机，不断开展阳光体育，丰富体育活动，建立好梯队培养机制，加强基地建设，提高训练水平，夯实竞技体育后备人才基础，为省市区体育人才尽绵薄之力。”

　　近几年，越来越多冠军队员回归母校，反哺母校。鼓励更多足球学子坚持足球训练，为自己的足球梦想不懈努力。这便是拱墅校园足球长效、优质发展的最好缩影。

　　2021年9月，尹杰、王宇辰夺冠后回到母校，与老师、同学分享喜悦。学生代表为两位冠军挂上了红领巾。

　　2022年6月，拱墅区积极探索以校园足球俱乐部为载体，建立“1241”区域校园足球新模式，开创了欣欣向荣的校园足球教育的“拱墅模式”。具体包括：推进1项校园足球精品赛事，规范落实班级、年级、校级的三级联赛机制；建立线个资源共享平台，共享师资、场地、文化、课程，形成浓郁的校园足球运动氛围；创新“球员排行榜”“积分晋级制度”“球星养成计划”“梯队建设制度”4大足球人才培育机制，为孩子足球运动成长提供平台和通道；打造1个区域运动品牌项目，扩大校园足球普及面和参与面。

　　2022年11月，拱墅区校园足球俱乐部暨幼儿园足球联赛开赛，小运动员们努力奔跑、积极拼抢，小小的足球在他们脚下虎虎生风。

　　拱墅区教育局副局长刘志华表示，近年来，拱墅教育把校园足球运动作为发展校园体育的突破口，悉心营造足球氛围、培育足球文化，让校园成为培育足球人才的沃土。“我们的愿望是让每一个孩子爱上运动，拥抱美好未来。”