“嘟......”随着终场结束的哨声响起，霍邱县城关镇第一小学足球小将们奔向教练员，围着教练开心地跳了起来。在全县“奔跑吧·少年”中小学足球联赛中，该校男子足球队经过激烈角逐，摘得桂冠。“我的梦想就是站在领奖台上高举冠军奖杯，绽放属于自己的光芒。”一位队员激动地说道。

　　近年来，城关镇第一小学大力发展校园足球运动，以足球为着力点，通过训赛结合、挖掘人才，逐步推进足球学校建设，打造校园足球品牌特色。2018年被教育部认定并命名“全国青少年校园足球特色学校”；2021年成功入选“亚运足球梦想学校”；2022年足球项目获得“课后服务精品项目”。经过几年努力，该校足球队员将近1500人。

　　绿茵场上，小队员们娴熟的脚法、激烈的对抗、精准的射门，跌倒、爬起、快速奔跑，尽情享受运动带来的快乐。场下，战术探讨、相互鼓励和称赞，不放弃不言败。孩子们在“奔跑中”感受成长，在成长中体验幸福，在幸福中享受“健康、快乐、阳光”的阳光体育精神。

　　“踢足球一定要练好基本功，这样才能让自己在赛场上游刃有余。”该校副校长司军是个足球迷，也是校园足球的积极响应者。自“双减”政策实施以来，学校聘请校外机构专业足球教练为社团总负责人，利用课后服务时间倾力打造足球社团，专项训练足球基础技能和基本技战术方法，不断构建足球梯队，完善训练计划和发展规划。形成“兴趣+专业”的训练模式，一、二年级以发展兴趣爱好为主，三至六年级分别成立男、女校级梯队，周一至周五课后服务时间分时、分段、分层进行训练。每班成立班队，每年定期举行“启航杯”校园足球联赛，通过举办校园足球联赛，更加激发学生对足球的兴趣，培养学生的团队合作、竞争意识，积极推动学校足球特色的发展与提高。目前，学校拥有7名专业足球教师，师资力量显著增强，使训练更加网格化、系统化，校园足球氛围愈加浓厚。

　　“校园足球的蓬勃发展，既愉悦了学生的身心，又丰富了学生的校园生活，使得‘课后服务’这项民生工程更加深入人心。”该校党支部书记、校长周名启希望通过足球培养孩子健全的人格，能将足球文化融入到学校德育工作中。在他倡议下，学校每周开设一节足球课程，进行足球文化教育，形成校本课程。通过足球文化宣传栏、足球知识竞赛、手抄报展览、小型足球亲子趣味运动会、优秀足球小将评选等活动，使德育内容和形式更加丰富，德育实施途径更加具体化。

　　“感谢母校，感谢老师，让我爱上了足球运动，让我明白拼搏的含义，团结的价值。我会足球当成我人生的一部分，一直踢下去。”一名即将毕业的球队主力前锋在给学校的留言册中写道。