本周，5名阿根廷足球洋教练开始进驻北京中小学执教。虽然只有短短40天，但聘请外教高昂的薪酬足以看出主管部门对于发展中小学足球期望之大。然而，另一个事实却难以回避，那就是本土足球教练仅从数量上就远远达不到学校的需求。本就稀缺的足球专业毕业生，能够进入中小学授课的几乎是凤毛麟角。在洋外教显然不能“普惠”所有学校的背景下，如何能让本土的专业足球教师走进学校，才是目前更大的课题。

　　“注意用脚背触球，上身挺直，快，加快速度”。在芳草地国际学校日坛校区，早晨7点不到，弗拉维奥就会和他的翻译出现在校园的操场上，为即将开始的足球训练课准备各种装备，在接下来的40分钟训练中他会辅导孩子们带球、扣球和射门在内的基本动作。另外，每周9节的常规体育课上，弗拉维奥也会亲自上阵，带着四年级的学生学习足球。

　　本周，5名足球洋教练开始进驻北京多所中小学执教，其中5名来自阿根廷知名俱乐部博卡青年和圣罗伦索队的青训教练目前已正式来到学校，5名荷兰外教也将在本月底下月初“进驻”学校。47岁的弗拉维奥就是他们中的一员，日前已来到芳草地国际学校日坛校区执教的他将在未来40天时间里，负责球队的训练工作，同时还将肩负起培训各校足球老师的任务。

　　自2015年北京市引进外籍教练推进青少年校园足球工作启动以来，他和四位阿根廷同行是第一批来到北京执教的“洋外教”。此番通过推进青少年足球发展项目来到北京任教的这5名阿根廷教练的工资全部由相关主管部门负责，每人约为税前36000元。除此之外，校方还要提供外教在校期间40天的住宿和餐饮的开销，以及翻译的聘请费用。

　　虽有洋教练的新“福利”政策，但部分学校对请洋教练的成本仍表示担忧。一体卫科老师表示，如若未有相关部门的经费支持，学校是不会考虑长期聘请足球外教的，“可能只会考虑定期请来教一两节课”。该老师认为，除了不易找到合适的外教之外，长期聘请外教需要付出的高昂经费成本，也将是一大问题，“目前学校并没有聘足球外教的专项经费”。

　　此次重金引进的10位洋教练能否弥补本市1800余所中学足球专业教师短缺？除了高薪聘请洋教练，很难达到普惠，有幸能够享受“洋教练”短期执教的学校也表达出了一些隐隐的不安，担心洋教练会对本市足球教育的“水土不服”。有校长表示，此次“洋教练”来到他们学校，希望这位来自足球发达国家的教练能够为他们学校带来先进的足球理念、先进的足球训练方法以及青少年培训的思路、课外训练的指导等等，同时希望能够在较短的时间内对现有的足球教师进行培训，以及组织一些相关的比赛。然而，也有学校表示，“洋教练是否真的了解我们的学生，我们的孩子是否能适应洋教练的教学等等，毕竟外教对北京学校的教学环境和管理方式都不够了解……”

　　而北京青年报记者在与已经开始训练一周的洋教练沟通中似乎已经感觉到了他的些许不适应。“我没想到差距这么大，无论是球队的成员，还是班级里的孩子们连最基本的动作都不会，带球、变向等动作更是无从谈起，所以也让我下定决心要从头教起才行。”已经执教了一周的弗拉维奥皱了皱眉，略显尴尬地表达出：其实学校孩子们的水平跟他的预期有着明显的差距，初来乍到的他一开始对于学校学生相对较低的水平有些惊讶。

　　另外，“洋教练”在短期执教完成之后终将离开，本土的足球老师能否“完美接班”也备受关注。面对本市中小学校足球专业教师的普遍短缺，足球专业毕业生进入足球专业教师队伍人数少的现状，高难度的资格准入、编制限制以及户籍限制等就业壁垒亟须解决。

　　去年北京市教委发布相关通知，全市中小学体育课将强化足球教学内容，特别从2016年起，北京中考将增设足球运球项目。

　　一份2015年上半年的教师招聘数据显示，城四区64所学校在招体育教师，其中东城、西城、海淀存在体育教师缺口的学校数量，都高达20所左右。从招聘人数来看，多数学校还不止缺一位体育教师，如西城区体育教师的缺口达27人。

　　而专业的足球教练，则是稀缺中的稀缺品。目前全市已开展足球课程的中小学，多由体育教师来“兼职”足球教练。根据此前相关部门公布的数据显示，北京市8500多名体育教师中，仅有10%接受过足球训练。

　　“我们很多体育老师可以带跑步、健美操，也可以带篮球、排球，什么都能带，就是带不了足球，体育教师的足球素养普遍很欠缺，非足球专项的体育教师，根本就没法教足球。”西城区今年刚入选北京校园足球特色校的一所学校，拥有2名足球专职教师，从校外又聘请了2名退役球员，4位足球教练已算是城区学校里数量较多的了，但相关负责老师表示，即使是这个数量，仍满足不了足球普及的需求，“按我们足球教师的数量，仅够中高年级开设足球课，全校开展也很困难。”

　　北青报记者了解到，城六区多数学校连一位专职足球教师都没有。东城区一位校长透露，该区只有极少数学校有足球专业教师教学，绝大部分的足球教师都是由体育老师来兼职。

　　北京这么多中小学缺专业足球教练，那么北京的大学每年能培养多少足球教育专业的毕业生？他们中又有多少真正能够到中小学任教？北青报记者调查了解到，目前本市开设有体育教育、体育训练专业足球方向的高校只有北京体育大学、北京师范大学、中央民族大学、首都体育学院等少数几所，每所高校每年的此类毕业生人数都只有两位数，而且每届均不超过20人。

　　北体大的一位专业老师透露，该校足球专项毕业生中，能进入北京中小学当体育老师的不足一半，而能够成为专门的足球老师的人则更少。据北师大体育学院院长毛振明统计，毕业生最终从事足球教学的约占20%。

　　但是北青报记者也了解到，与央属高校相比，北京生源较多的首都体育学院是北京中小学体育老师的主要输送单位，为北京中小学培养了70%以上的体育老师。但受培养规模所限，目前该校体育教育训练学院足球专项的毕业生每年只有十几人，常常还没毕业就被各中小学预订一空。

　　与首都体育学院学生被各学校提前抢购一空的场面相比，北体大、北师大等央属高校，足球教育类毕业生为什么很少能够到本市中小学任教？据调查了解，并不是这些毕业生不愿意去，相反，中小学教师的职业稳定性和福利待遇都对他们有足够的吸引力。但在北京，教师职业的门槛之高，足以拦住多数大学毕业生。

　　北京中小学教师的职业门槛主要有两方面。首先是教师资格证。“改革后所有的师范类专业学生也需要考教师证，要当老师就必须考下来。但每年，体育老师教师证的考试通过率大致在30%，这个比率是限定死的，学足球项目的学生本来就不多，考下证来的就更少了。”毛振明说。

　　更高的门槛是编制和户口。由于北京近年来压缩进京指标，因此中小学校招聘新教师时，普遍要求应届本科毕业生是北京生源。非北京生源要想当老师，要么需要有名校研究生学历，要么选择去北京周边农村学校，或者干脆放弃户口编制当合同制教师。而在北体大、北师大、民大等央属高校，生源多数是外地的，大量足球教育类毕业生因此被挡在中小学门外，转而去足球俱乐部、健身会所等企业。“中小学校即使争取到了进京指标，通常会优先考虑给语、数、外等科目的老师，足球老师自然轮不上。”北京教育学院朝阳分院体育与艺术部主任胡灵燕说。